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在這個快節(jié)奏的時代

關注和重視班主任的管理藝術

既是對班主任的能力提升

也有助于加強與學生和家長的溝通能力

班主任以獨特的方式

將管理藝術融入到學生的學習和成長中

融入到與家長的溝通中

給學生帶來無盡的驚喜和啟發(fā)

給家長和社會帶來理解和溫暖

為了進一步提高班主任業(yè)務素質，強化班級管理，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經驗交流，互相學習，共同提高，長春市第七十中學委托吉林省新思路教育發(fā)展有限公司于2023年11月11日開展以“聚焦聚能聚智力 共思共享共成長”為主題的教師培訓。

本次培訓特邀吉林省學科骨干教師，長春市骨干教師，長春市教育局家庭教育教師團講師——楊光作關于《班主任工作藝術》的專題講座。

楊光老師在專題講座中深入探討了班主任在當代教育環(huán)境中的關鍵作用，尤其是在學生學習和個人成長方面的影響。他強調班主任在塑造積極班級文化、提升學生的學習動力、以及促進學生社交和情感技能發(fā)展方面的重要性。

此外，楊光老師還分享了多種有效的班級管理策略和技巧，包括如何建立和維護學生的尊重與信任，如何通過創(chuàng)造性的教學方法激發(fā)學生的興趣，以及如何有效地與學生及其家長進行溝通。其中楊老師還特別提到了家校合作的重要性，并探討了如何建立有效的家校溝通渠道，以及如何與家長合作，共同支持學生的學習和成長。

最后，楊光老師鼓勵所有參加培訓的教師，將所學知識和技能運用到實際教學中，創(chuàng)造一個鼓勵學生積極參與、不斷探索和成長的學習環(huán)境。他強調，每位班主任都有能力通過其獨特的管理藝術，為學生的教育旅程增添無盡的驚喜和啟發(fā)。

此次培訓不僅提升了長春市第70中學班主任專業(yè)素養(yǎng)，促進班主任工作的持續(xù)健康發(fā)展，而且加強了班主任的學習交流，互相促進，在探討和交流中茁壯成長，更好地發(fā)揮班主任在管理工作中的作用。